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教育与托育空间

在正常使用的学校里施工,需要妥善安排时间,尽量减少干扰。我们围绕学校运作、安全、通行和设施管理团队的需求规划工作。

教育与托育项目中常见的问题

细致的施工前准备 自有团队施工 用心的交付后服务

没有充分利用有限的施工时间

  1. 学校假期是安排高干扰施工的短暂机会,一旦错过,很难补回。
  2. 材料、施工人员和审批没有提前安排,等到假期开始才着手准备。
  3. 影响较大的工作拖到开学后,或只能安排在费用更高的夜间和周末。

不必要地扩大非上课时段的施工范围

  1. 部分翻新工程干扰较大,必须安排在非上课时间。
  2. 但安静、影响范围有限的工作,也被安排在夜间和周末。
  3. 客户支付了更高的人工费用,却没有减少对学校的干扰。

施工未配合学校运作安排

  1. 学校某一区域的施工,可能影响远处的教室。
  2. 停水停电、噪声和通行安排没有提前规划,教职员工只能临时调整。
  3. 原本应当是施工配合学校,最后却变成学校迁就施工。

交付后,后续服务跟不上

  1. 学生返校后,尚未处理的小问题也更难安排维修。
  2. 回复不及时,设施管理人员只能一边维持学校运作,一边协调维修。
  3. 原本能很快解决的小问题,却持续干扰每天都要使用的空间。

细致的施工前准备

开工之前,先把各方面情况弄清楚。

  • 施工前准备评估: A 免费 评估场地、使用需求、现有配套设施及适用规范。
  • 更详尽的费用估算: 我们的费用估算远比商业租户装修的常见做法详细,并按实际施工顺序列明。
  • 合理报价与采购: 依靠过往项目经验和可靠的供应商,我们兼顾价格、质量、供货情况和交货时间。
  • 设计支持: 我们协助建筑师和设计师确认设计能否落地、材料及做法要求,以及定制木作图纸。

自有团队施工

关键工作由自有团队完成,让整个项目衔接顺畅。

  • 每个工地均配备: 合计超过50年 经验的熟练施工团队。
  • 墙体骨架与石膏板施工: 墙体和门窗洞口做得准确,后续工作才有可靠基础。从骨架到表面完成,我们全程把控质量。
  • 定制木作: 从图纸、制作到尺寸配合与安装,均由我们的自有团队把关。
  • 经验丰富的现场协调: 现场团队及时发现各项施工之间的冲突,避免返工、延误或额外费用。
  • 围绕您的经营安排: 我们根据您的日常运营、开业日期和繁忙时段安排施工。

用心的交付后服务

交付之后,我们继续为您提供支持。

  • 快速响应: 当天响应 给排水、电气及暖通设备问题。
  • 直接联系原施工团队: 后续服务仍由熟悉您空间的原施工团队负责。
  • 跟进到底: 我们查明原因、安排合适的维修并持续跟进,让您不用自己协调各工种。
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项目

名称

地点

项目地点
ICC School 温哥华
Intrax English Institute 温哥华
Little Koala Montessori 列治文
St. John’s School 温哥华
The Western Language & Culture Centre 温哥华

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